Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

docx 74 trang tinhoc 25/08/2024 1010
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)
 Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
A. Dải Home chọn lệnh Editing/Clear B. Dải Home chọn lệnh Editing/Goto
C. Dải Home chọn lệnh Editing/Replace D. Dải Home chọn lệnh Editing/Find
II. TỰ LUẬN. (6,0 điểm) 
Câu 9. (3 điểm) Sơ đồ tư duy là gì? Theo em vẽ sơ đồ tư duy có những ưu điểm và hạn chế gì? 
Câu 10. (2 điểm) Hãy nêu các bước thực hiện định dạng văn bản?
Câu 11. (1 điểm) Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, em làm thế nào để sử dụng mạng xã hội và chia sẻ thông tin 
trên Internet có hiệu quả?
 -----------------Hết------------
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
 + B2. 0,25
 • Top. Lề trên. 
 • Bottom. Lề dưới. 
 • Left. Lề trái. 0.5
 • Right. Lề phải
 + B3. Nháy chuột chọn OK
 * Lựa chọn khổ giấy. 0,5
 Nháy chuột vào nút mũi tên bên cạnh size chọn khổ giấy A4
 - Có trách nhiệm trên môi trường trực tuyến(không đưa những thông tin sai lệch, không 
 đúng sự thật mang tính phản động, dụ dỗ, lôi kéo)
Câu 11 - Sử dụng công nghệ thông tin để làm bạn với sự giám sát của gia đình, thầy cô giáo.(Thời 
 gian sử dụng Internet rõ ràng hợp lý, được sự cho phép của người lớn) 1
 - Khuyến khích, động viên bạn bè và người thân chia sẻ thông tin phòng chống Covid-19 
 lành mạnh và bảo vệ bản thân theo bộ y tế 5K trên mạng Internet. 
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
A. Layout. B. Design. C. Insert. D. Home.
Câu 9. Bảng danh sách lớp 6A với cột Tên được trình bày theo thứ tự vần A, B, C.
 STT Họ đệm Tên
 1 Nguyễn Hải Bình
 2 Hoàng Thùy Dương
 3 Đào Mộng Điệp
Để bổ sung bạn Ngô Văn Chinh vào dang sách mà vẫn đảm bảo yêu cầu dang sách được xếp theo vần A, B, C của 
tên, em sẽ thêm một dòng ở vị trí
A.Thêm một dòng vào cuối bảng.
B.Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Bình.
C.Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Dương.
D.Thêm một dòng vào sau dòng chứa tên bạn Bình.
Câu 10. Lệnh Find được sử dụng khi
A.Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản.
B.Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
C.Khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
D.Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản.
Câu 11. Bạn Bình đang viết về đặc sản cốm làng Vòng để giới thiệu Ẩm thực Hà Nội cho các bạn ở nơi khác. Tuy 
nhiên, bạn muốn sửa lại văn bản, thay thế tất cả các từ “món ngon” bằng từ “đặc sản”. Bạn sẽ sử dụng lệnh trong 
hộp thoại Find anh Replace là
A.Replace All. B. Replace. C. Find next. D. Cancel.
Câu 12. Khi sử dụng hộp thoại Find anh Replace, nếu tìm được một từ mà chúng ta không muốn thay thế, chúng 
ta có thể bỏ qua từ đó bằng cách chọn lệnh
A.Replace All. B. Replace. C. Find next. D. Cancel.
Câu 13. Điền từ hoặc cụm từ (chính xác, tìm kiếm, thay thế, yêu cầu) vào chỗ chấm thích hợp để hoàn thành đoạn 
văn bản dưới đây. 
“Công cụ Tìm kiếm và (1) giúp chúng ta tìm kiếm hoặc thay thế các từ hoặc cụm từ theo yêu cầu một cách 
nhanh chóng và chính xác.”
A. Thay thế. B. Tìm kiếm. C. Xóa. D. Định dạng.
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
 4 Văn Bảo Nam Văn
Nêu các bước để chèn thêm cột ngày sinh vào giữa cột tên và cột đăng kí môn học, và định dạng như hình sau.
 STT Họ đệm Tên Ngày sinh Đăng kí môn học tự chọn
 1 Nguyễn Đức Minh Toán
 2 Ngô Văn An Lý
 3 Hoàng Thùy Tiên Hóa
 4 Văn Bảo Nam Văn
Câu 4 (1,5 đ). Bạn Quỳnh Anh soạn đoạn thơ như sau. Hãy cho biết Quỳnh Anh đã sử dụng định dạng gì để căn lề 
của đoạn thơ?
 -----Hết-----
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
 ĐỀ SỐ 3
A. TRẮC NGHIỆM (3,5 điểm)
* Điền vào trong bảng đáp án đúng là một trong các chữ cái A, B, C, D tương ứng với các câu hỏi từ câu 1 đến 
hết câu 14 (mỗi câu đúng 0,25 điểm).
Câu 1. Sơ đồ tư duy là gì?
A. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà.
B. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi.
C. Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể 
hiện các khái niệm và ý tưởng.
D. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng,
Câu 2. Sắp xếp các bước chèn thêm hình ảnh từ Internet vào bài tậpcủa em.
1. Chọn ra hình ảnh hợp lí.
2. Định dạng lại hình ảnh cho hợp lí. Nháy chuột vào hình ảnh cần định dạng, chọn thẻ ngữ cảnh Picture Tools, 
chọn lệnh Format. Sau đó thực hiện các thay đổi cần thiết như. màu sắc, khung viền, kích thước, bố trí ảnh trên 
trang văn bản, 
3. Chèn ảnh vào vị trí thích hợp. Insert/Picture.
4. Lưu văn bản. File/Save hoặc Ctrl + S.
A. 1-3-4-2. B. 1-3-2-4. C. 1-4-3-2. D. 1-4-2-3.
Câu 3. Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là.
A. Trang. B. Dòng. C. Đoạn. D. Câu.
Câu 4. Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?
A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...
B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.
C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.
D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.
Câu 5. Để khởi động phần mềm MS Word, ta thực hiện.
A. Nháy chuột vào Start → All Programs → Microsoft Word
B. Nháy chuột phải vào biểu tượng trên màn hình nền
C. Nháy chuột trái vào biểu tượng trên màn hình nền
D. Cả A và C
Câu 6. Soạn thảo văn bản trên máy tính thì việc đưa hình ảnh minh họa vào là.
A. Dễ dàng B. Khó khăn C. Vô cùng khó khăn D. Không thể được
Câu 7. Mục nào dưới đây sắp xếp theo thứ tự đơn vị xử lí văn bản từ nhỏ đến lớn?
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
Câu 3 (2,5 đ).Quan sát hình sau và cho biết.
a) Tên của chủ đề chính.
b) Tên các chủ đề nhánh.
c) Có thể bổ sung thêm chủ đề nhánh nào nữa không?
Câu 4(1,0 đ).Bảng danh sách tổ 1 đăng kí học các môn tự chọn như sau.
STT Họ đệm Tên Đăng kí môn học tự chọn
1 Nguyễn Đức Minh Toán
2 Ngô Văn An Lý
3 Hoàng Thùy Tiên Hóa
4 Văn Bảo Nam Văn
Nêu các bước để chèn thêm hàng bên dưới bạn hàng thứ 4 như hình bên dưới và định dạng như hình sau.
STT Họ đệm Tên Đăng kí môn học tự chọn
1 Nguyễn Đức Minh Toán
2 Ngô Văn An Lý
3 Hoàng Thùy Tiên Hóa
4 Văn Bảo Nam Văn
 -----Hết-----
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 6 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTinHoc.net
 ĐỀ SỐ 4
 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LONG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
 TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI NĂM HỌC: 2021-2022
 Môn: TIN – LỚP 6
 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút 
I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng nhất
Câu 1: Mục đích của định dạng văn bản là: 
A. Văn bản dễ đọc hơn. B. Trang văn bản có bố cục đẹp.
C. Người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết. D. Tất cả ý trên.
Câu 2: Trong một buổi họp mặt gia đình, một người chị họ của em đã quay một đoạn phim về em và nói rằng sẽ 
đăng lên facebook cho mọi người cùng xem. Em không thích hình ảnh của mình bị đưa lên mạng, em có thể làm 
gì để ngăn cản việc đó?
 A. Đồng ý để chị ấy đưa lên mạng.
 B. Tức giận và to tiếng yêu cầu chị ấy xoá ngay đoạn phim trong máy quay.
 C. Không làm được gì, đoạn phim là của chị ấy quay và chị ấy có quyền sử dụng.
 D. Nói với bố mẹ về sự việc, nhờ bố mẹ nói với chị ấy không được đưa lên mạng mà chỉ để xem lại mỗi khi họp 
 gia đình.
 Câu 3: Một số biện pháp không an toàn để bảo vệ thông tin, tài khoản cá nhân và chia sẻ thông tin là: (có thể 
 chọn nhiều đáp án)
 A. Truy cập các liên kết lạ B. Đăng xuất các tài khoản khi đã dùng xong.
 C. Chỉ nên dùng mạng công cộng. D. Cài đặt và cập nhật phần mềm chống virus.
 Câu 4: Sơ đồ tư duy là gì?
 A. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà.
 B. Một công cụ tính toán.
 C. Phương pháp trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối.
 D. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng,
 Câu 5: Hạn chế của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gỉ?
 A. Linh hoạt để có thể làm ở bất cử đâu, chỉ cần giấy và bút.
 B. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.
 C. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.
 D. Thể hiện phong cách riêng của người sáng tạo.
 Câu 6: Thao tác nào sau đây không thực hiện được sau khi dùng lệnh File/Print để in văn bản?
 DeThiTinHoc.net

File đính kèm:

  • docxbo_17_de_thi_tin_hoc_lop_6_giua_ki_2_ket_noi_tri_thuc_co_dap.docx