Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Mức độ đánh giá
 TNKQ Tổng Tỉ lệ 
 Chủ đề / Nội dung/ đơn vị kiến Tự luận
TT Nhiều lựa chọn “Đúng-Sai” % 
 Chương thức
 Vận Vận Vận Vận điểm
 Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu
 dụng dụng dụng dụng
 Chủ đề 4 1 1 15%
 Bài 16: Định dạng khung 1 1 2
 Giải quyết (1) (2) 1.5
 1 vấn đề vơi sự 
 Bài 17: Các mức ưu tiên 1 1 2 1 1 15%
 trợ giúp của 3 2 1
 của bộ chọn (3) (4) (1a,1b) (1c) (1d) 1.5
 máy tính
 Chủ đề 6
 Máy tính và Bài 22: Thực hành kết nối 1 12.5%
 2 1 1 1
 xã hội tri các thiết bị số (5) 1.25
 thức
 Chủ đề 7 Bài 23: Chuẩn bị xây 2 1 1 20%
 1 2 1 2
 Ứng dụng tin dựng trang Web (2a,2b) (2c) (2d) 2.0
 học Bài 24: Xây dựng phần 2 5%
 2
 3 đầu trang web (6,7) 0.5
 Bài 25: Xây dựng phần 2 2 1 1 15%
 4 1 1
 thân và chân trang web (8.9) (3a,3b) (3c) (3d) 1.5
 Bài 26: Liêt kết và thanh 1 2 1 1 3 1 1 12.5%
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 điều hướng (10) (4a,4b) (4c) (4d) 1.25
 Bài 27: Biểu mẫu trên 1 1 5%
 1 1
 trang web (11) (12) 0.5
Tổng số câu và ý 8 4 0 8 4 4 1 1 1 17 9 5 31
 Tổng sỗ điểm 2.0 1.0 0 2.0 1.0 1.0 0 1.0 2.0 4.0 3.0 3.0 10
 Tỉ lệ % 30 40 30 40 30 30 100%
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Số câu hỏi ở các múc độ đánh giá
 Nội 
 TNKQ
 Chủ đề/ dung/đơn Tự luận
TT Yêu cầu cần đạt Nhiều lựa chọn “Đúng-Sai”
 Chương vị kiến 
 Vận Vận Vận 
 thức Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu
 dụng dụng dụng
 Chủ đề 4 Bài 16: Nhận biết
 Giải Định dạng - Biết phần tử khổi, phần tử nội tuyến.
 1 1
 quyết khung - Biết một số bộ chọn đặc biệt của CSS. 1
 (1) (2)
 vấn đề Thông hiểu
 với sự trợ - Hiểu một số bộ chọn đặc biệt của CSS.
1
 giúp của Bài 17: Nhận biết
 máy tính Các mức - Biết đặc điểm một số bộ chọn pseudo-class, pseudo-
 ưu tiên của element. 1 1 2 1 1
 bộ chọn - Biết ý nghĩa mức độ ưu tiên trong CSS. (3) (4) (1a,1b) (1c) (1d)
 Thông hiểu
 - Hiểu ý nghĩa mức độ ưu tiên trong CSS.
 Chủ đề 6 Bài 22: Nhận biết
 Máy tính Thực hành - Biết thiết bị số và kết nối các thiết bị số.
 và xã hội kết nối các - Biết nhà thông minh và kết nối thiết bị trong nhà 
 1
2 tri thức thiết bị số thông minh. 1
 (5)
 Thông hiểu
 - Hiểu thiết bị số và kết nối các thiết bị số.
 - Hiểu nhà thông minh và kết nối thiết bị trong nhà 
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 thông minh.
 Vận dụng
 - Hiểu thiết bị số và kết nối các thiết bị số.
 - Hiểu nhà thông minh và kết nối thiết bị trong nhà 
 thông minh.
 Chủ đề 7 Bài 23: Nhận biết
 Ứng Chuẩn bị - Biết những đặc điểm chung của trang web.
 dụng tin xây dựng - Biết được các bước chuẩn bị để xây. 2 1 1
 học trang Web Thông hiểu (2a,2b) (2c) (2d) 1
 - Hiểu được các bước chuẩn bị để xây dựng trang web.
 Vận dụng
 - Phác thảo thiết kế trang web cho một đề tài.
 Bài 24: Nhận biết
 Xây dựng - Biết giao diện và các chức năng tạo phần đầu trang 
 2
 phần đầu của Google Sites. 
3 (6,7)
 trang web - Biết cách thiết lập phần đầu trang web và xuất bản 
 trang của Google Sites.
 Bài 25: Nhận biết
 Xây dựng - Biết các chức năng trong giao diện tạo phần thân của 
 phần thân trang web của Google Sites. 
 và chân - Biết được cách thiết lập các khối nội dung trong phần 2 2 1 1
 trang web thân trang web cụ thể. (8.9) (3a,3b) (3c) (3d)
 - Nắm được các thao tác bổ sung đối tượng và chỉnh 
 sửa.
 - Nắm được các thao tác thiết lập phần chân trang.
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 Bài 26: Nhận biết
Liêt kết và - Biết mô hình các trang web liên kết với nhau theo 
thanh điều cấu trúc hình cây. 
 hướng - Biết được cách xây dựng các trang con của trang chủ
 Thông hiểu.
 - Hiểu mô hình các trang web liên kết với nhau theo 
 2 1 1
 cấu trúc hình cây. 1
 (4a,4b) (4c) (4d)
 - Hiểu được cách xây dựng các trang con của trang (10)
 chủ
 Vận dụng.
 - Hiểu mô hình các trang web liên kết với nhau theo 
 cấu trúc hình cây.
 - Hiểu được cách xây dựng các trang con của trang 
 chủ.
 Bài 27: Nhận biết
Biểu mẫu - Biết các bước xây dựng với ứng dụng Forrm trong 
trên trang Google.
 web - Biết nhúng biểu mẫu vào trang web. 
 Thông hiểu
 - Hiểu các bước xây dựng với ứng dụng Forrm trong 1 1
 Google. (11) (12)
 - Hiểu việc nhúng biểu mẫu vào trang web. 
 Vận dụng
 - Hiểu các bước xây dựng với ứng dụng Forrm trong 
 Google.
 - Hiểu việc nhúng biểu mẫu vào trang web. 
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 Tổng số câu 8 4 0 8 4 4 1 1 1
Tổng số điểm 3.0 4.0 3.0
 Tỉ lệ % 30% 40% 30%
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: .. phút (Không kể thời gian giao đề)
A. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm)
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: (3,0 điểm) Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. 
Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn 1 phương án.
Câu 1. Bộ chọn .box:hover sẽ áp dụng khi nào?
A. Khi phần tử có class box được nhấn chuột. B. Áp dụng với phần tử đó mọi lúc.
C. Khi phần tử có class box được focus vào. D. Khi phần tử có class box được rê chuột qua.
Câu 2. Nội dung nào phù hợp để đưa vào chân trang (footer) của một trang web?
A. Nội dung bài học chính và các bảng biểu minh họa.
B. Tiêu đề trang và biểu trưng nhận diện của trang web.
C. Thông tin liên hệ, bản quyền, người tạo trang web.
D. Hình ảnh lớn và video minh họa cho nội dung chính.
Câu 3. Trong Google Sites, để thiết lập phần đầu trang web, em cần thực hiện thao tác nào sau đây?
A. Tạo một trang mới rồi thêm đầu trang trong phần bố cục trình bày.
B. Mở mục Cài đặt và chọn phần đầu trang để chỉnh sửa nội dung.
C. Vào mục Chèn rồi thêm khối văn bản tiêu đề cho trang web.
D. Nhấp vào đầu trang và chọn kiểu đầu trang để chỉnh sửa nội dung.
Câu 4. Để truy cập vào giao diện tạo trang web mới bằng Google Sites, em chọn đường link?
A. sites.google.com/classroom. B. www.google.com/sites.
C. sites.google.com/new. D. www.createwebsite.google.com.
Câu 5. Trọng số của một mẫu định dạng CSS được xác định dựa trên:
A. Số lượng ID, class và thẻ HTML. B. Số lượng các màu sắc được sử dụng.
C. Vị trí của tệp CSS trong trang. D. Số lượng các kiểu chữ khác nhau.
Câu 6. Bộ chọn CSS với ID được viết như thế nào?
A. .id {thuộc tính: giá trị;}. B. id=idname {thuộc tính: giá trị;}.
C. #idname {thuộc tính: giá trị;}. D. .idname {thuộc tính: giá trị;}.
Câu 7. Phần thân của trang web thường dùng để làm gì?
A. Tự động cập nhật thông tin mới từ Google hoặc YouTube.
B. Hiển thị tiêu đề trang web, biểu tượng và hình nền minh họa.
C. Hiển thị nội dung chính như văn bản, hình ảnh, video, bố cục.
D. Chứa thông tin bản quyền và liên hệ của người quản trị trang.
Câu 8. Trong trường hợp có nhiều mẫu định dạng CSS áp dụng cho cùng một phần tử, quy tắc nào được 
áp dụng?
A. Mẫu định dạng có thuộc tính màu sắc. B. Mẫu định dạng đầu tiên trong tệp CSS.
C. Mẫu định dạng có thứ tự cuối cùng. D. Mẫu định dạng có trọng số cao nhất.
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 9. Trong Google Sites, để nhúng một biểu mẫu (Google Form) vào trang web, thao tác nào sau đây là 
đúng?
A. Tạo biểu mẫu trong Excel rồi dán vào phần nội dung trang.
B. Vào mục “Trang” và tạo một trang mới đặt tên là Biểu mẫu.
C. Chọn “Chèn” → “YouTube” → dán liên kết của biểu mẫu vào.
D. Chọn mục “Chèn” → “Google Biểu mẫu” và chọn biểu mẫu đã có.
Câu 10. Khi tạo biểu mẫu (form) trên trang web bằng Google Sites, ứng dụng nào được sử dụng để tạo 
biểu mẫu?
A. Google Slides. B. Google Sheets. C. Google Forms. D. Google Docs.
Câu 11. Thanh điều hướng của một trang web thường liên kết đến nội dung nào?
A. Chỉ dẫn về cách sử dụng trang web. B. Hình ảnh và video.
C. Nội dung chính của trang web. D. Liên kết đến các trang con.
Câu 12. Để kết nối máy tính với điện thoại qua Bluetooth, em cần làm gì đầu tiên?
A. Xác nhận kết nối trên điện thoại. B. Bật Bluetooth trên cả hai thiết bị.
C. Truyền tệp từ máy tính. D. Ghép đôi thiết bị.
Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai: (4,0 điểm) Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), 
c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Khi thảo luận về chuẩn bị xây dựng trang web trên Google sites, có những phát biểu dưới đây, em 
hãy chọn các đáp án đúng, sai tương ứng:
a) Phần thân trang (body) chỉ chứa thông tin về thương hiệu và bản quyền.
b) Phần chân trang (footer) có thể bao gồm thông tin về thương hiệu, bản quyền, bảo mật, và liên kết tới 
các trang mạng xã hội.
c) Favicon thường là phiên bản thu gọn của logo trang và hiển thị trên tiêu đề của tab trình duyệt.
d) Phần đầu trang (header) thường chứa thông tin như hình nền, logo, tên trang, và thanh điều hướng, và 
có vai trò giống như trang bìa thu gọn của cuốn sách.
Câu 2. Em hãy xác định đúng hoặc sai cho các phát biểu sau về liên kết và thanh điều hướng trong Google 
Sites:
a) Có thể tạo liên kết đến một trang con trong cùng một trang web.
b) Vị trí của thanh điều hướng trong Google Sites luôn cố định ở đầu trang và không thể thay đổi.
c) Google Sites không cho phép tạo liên kết đến các trang web bên ngoài.
d) Thanh điều hướng (navigation bar) giúp người dùng di chuyển giữa các trang trong một website.
Câu 3. Trong quá trình xây dựng phần thân và chân trang web, theo em những phát biểu dưới đây phát 
biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Lệnh "Chỉnh sửa" chỉ cho phép thay đổi màu sắc và kiểu chữ của văn bản trên trang web, không thay 
đổi nội dung khác.
b) Google Sites không cho phép chỉnh sửa hoặc thêm các trang con vào trang web hiện có.
c) Sau khi thêm nội dung mới vào trang web, cần phải nhấn nút "Xuất bản" để nội dung đó xuất hiện trên 
trang web công khai.
d) Có thể thêm các phần tử như văn bản, hình ảnh, video, và bảng vào trang web bằng cách sử dụng bảng 
chọn "Chèn" trong Google Sites.
 DeThiTinHoc.net Bộ 12 Đề thi Tin học Lớp 12 cuối học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 4. Hãy xác định đúng hoặc sai cho các phát biểu sau về mức ưu tiên của bộ chọn trong CSS:
a) Bộ chọn ID có mức ưu tiên cao hơn bộ chọn lớp (class).
b) Khi hai bộ chọn có cùng mức ưu tiên, quy tắc được khai báo sau trong mã CSS sẽ được áp dụng.
c) Nếu một phần tử có nhiều quy tắc CSS áp dụng, thì quy tắc được viết sau cùng luôn được áp dụng, bất 
kể mức ưu tiên.
d) Bộ chọn thẻ HTML (như h1, p) có mức ưu tiên thấp nhất trong số các bộ chọn cơ bản.
B. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy trình bày các bước kết nối laptop với tivi để trình chiếu?
Câu 2. (1,0 điểm) Em hãy trình bày các bước cơ bản để tạo một trang web trên Google sites?
Câu 3. (1,0 điểm) Viết một đoạn css để định dạng khung có: chiều rộng 50px, cao 20px, lề khung (margin) 
5px, độ dày viền khung (border) 1px?
 DeThiTinHoc.net