Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Mức độ đánh giá Tỉ lệ 
 Chương/ Nội dung/ Tổng
TT TNKQ-MC TNKQ-YN Tự luận-ES % 
 Chủ đề Đơn vị kiến thức
 Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD điểm
 1 Chủ đề 5. Giới thiệu một số 
 HƯỚNG nghề ứng dụng tin 3 3 2 3 32,5% 
 1 (1c) 1 (1d) 5 7 1
 NGHIỆP học và một số ngành (1,2,3) (4,5,6) (1a,1b) ES1 3,25
 VỚI TIN thuộclĩnh vực tin học
 HỌC Giới thiệu nhóm nghề 4 
 3 3 (10, 2 2 6 50% 
 quản trị trong ngành (2a,2b, 7 5 8
 (7,8,9) 11,12) (2c,3c) (2d,3d) ES2 5,0
 công nghệ thông tin 3a,3b)
 Hội thảo hướng 2 5% 
 2
 nghiệp (13,14) 0,5
 2 Chủ đề 6: Kỹ thuật kết nối các 
 MÁY TÍNH thiết bị số 2 3 12,5% 
 2 3
 VÀ XÃ HỘI (15,16) ES3 1,25
 TRI THỨC
 Tổng số câu và ý 10 câu 6 câu 6 ý 3 ý 3 ý 3 ý 9 ý 16 12 12
 Tổng số điểm 2,5 1,5 1,5 0,75 0,75 0.75 2,25 4 3 3
 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 40% 30% 30%
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Mức độ đánh giá
 Chương/ Nội dung/ Đơn vị 
TT Yêu cầu cần đạt Trắc nghiệm khách quan Thực hành/ Tự luận
 Chủ đề kiến thức
 MC YN
 1 Chủ đề 5. Giới thiệu một số – Nêu được tên một số ngành nghề và lĩnh vực 
 HƯỚNG nghề ứng dụng tin có sử dụng nhân lực tin học, đồng thời giải thích 
 NGHIỆP học và một số ngành được vai trò và công việc của chuyên viên tin học 3 B 1 3 ES1
 VỚI TIN thuộc lĩnh vực tin trong một số ngành nghề. 3 H (B, B, H, V) (H,H,H)
 HỌC học – Tìm hiểu được thông tin ngành đào tạo của một 
 số cơ sở đào tạo Công nghệ thông tin.
 Giới thiệu nhóm Trình bày được thông tin hướng nghiệp nhóm 
 nghề quản trị trong nghề Dịch vụ và Quản trị (Sửa chữa và bảo trì 
 ngành công nghệ máy tính, Quản trị mạng, Bảo mật hệ thống 
 thông tin thông tin, Quản trị và bảo trì hệ thống) theo các 
 yếu tố sau:
 + Những nét sơ lược về công việc chính mà 3 B 2
 6 ES2
 người làm nghề phải thực hiện. 3 H (B,B,B,B,,H 
 (V,V,V,V,V,V)
 + Yêu cầu thiết yếu về kiến thức và kĩ năng cần H,V,V)
 có để làm nghề.
 + Ngành học có liên quan ở các bậc học tiếp 
 theo.
 + Nhu cầu nhân lực của xã hội trong hiện tại và 
 tương lai gần về nhóm nghề đó.
 Hội thảo hướng – Tự tìm kiếm và khai thác được thông tin hướng 2 B
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 nghiệp nghiệp qua các chương trình đào tạo, thông báo 
 tuyển dụng nhân lực,...) về một vài ngành nghề 
 khác trong lĩnh vực tin học.
 – Giao lưu được với bạn bè qua các kênh truyền 
 thông số để tham khảo và trao đổi ý kiến về 
 những thông tin trên.
2 Chủ đề 6: Kỹ thuật kết nối các Kết nối được PC với các thiết bị số thông dụng 
 MÁY TÍNH thiết bị số như điện thoại di động, tivi có khả năng kết
 1 ES3
 VÀ XÃ nối Internet,... 2 B
 (V,V,V)
 HỘI TRI 
 THỨC
 Tổng 6 lệnh B
 10 lệnh B 3 lệnh H
 3 lệnh H
 6 lệnh H 9 lệnh V
 3 lệnh V
 Tỉ lệ % 16 B = 40%, 12 H = 30%, 12 VD = 30%
 Tỉ lệ chung B + H = 70% VD = 30%
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
Trường: .....................................................
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12 
Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Lớp: ..........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN I (4,0 điểm): Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. 
Câu 1. Công việc nào sau đây liên quan tới phần mềm?
A. Kiểm soát và duy trì hoạt động của máy tính.
B. Phát hiện nguyên nhân hỏng thiết bị để biết liệu có thể sửa, thay thế hay cấu hình lại.
C. Thay màn hình có độ phân giải cao hơn.
D. Đảm bảo kết nối máy tính vào mạng.
Câu 2. Vì sao người làm việc trong nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin cần có kiến 
thức về Luật pháp và tuân thủ quy định?
A. Để nắm được cách xử lí hiệu quả các sự cố hệ thống, sửa lỗi phần mềm và phần cứng, đảm bảo sự ổn 
định của hệ thống.
B. Để nắm được cấu trúc và hoạt động của mạng máy tính, bao gồm giao thức mạng, phân tích lưu lượng 
mạng và các thiết bị mạng.
C. Để nắm được các phương thức tấn công mạng.
D. Để có hiểu biết và tuân thủ luật pháp, các quy định, cũng như các tiêu chuẩn quốc tế hiện hành về bảo 
mật thông tin và an ninh mạng.
Câu 3. Cổng kết nối nào sau đây thường được sử dụng để kết nối thiết bị hiển thị với máy tính?
A. EthernetB. BluetoothC. HDMID. USB
Câu 4. Công việc nào sau đây liên quan tới hỗ trợ người dùng?
A. Lắp đặt, sửa chữa hoặc thay thế các linh kiện máy tính bị hỏng.
B. Kiểm soát và duy trì hoạt động của máy tính.
C. Hướng dẫn người dùng sử dụng máy tính và thiết bị công nghệ thông tin đúng cách và hiệu quả.
D. Đảm bảo kết nối máy tính vào mạng.
Câu 5. Quản trị và bảo trì hệ thống bao gồm những công việc gì?
A. Cài đặt, cấu hình và bảo mật mạng, theo dõi hiệu suất, xử lí sự cố mạng và đảm bảo mạng luôn hoạt 
động ổn định.
B. Cài đặt, cập nhật và xử lí sự cố để đảm bảo sự ổn định và hiệu suất làm việc của hệ thống.
C. Phát triển và triển khai biện pháp bảo mật, giám sát mạng để phát hiện sự xâm nhập trái phép và xử lí 
các vụ việc liên quan đến bảo mật.
D. Quản lí và duy trì hệ thống mạng máy tính của tổ chức.
Câu 6. Phương thức tấn công mạng nào khiến cho một dịch vụ trực tuyến hoặc một hệ thống trở nên 
không khả dụng đối với người dùng?
A. BEC.B. DoS.C. Ransomware.D. Phishing.
Câu 7. Yếu tố nào sau đây KHÔNG liên quan đến an ninh mạng?
A. Các đơn vị, tổ chức, các cơ quan chính phủ cũng ngày càng chú trọng đến việc tuân thủ các quy định 
an ninh thông tin và bảo vệ dữ liệu cá nhân.
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
B. Nguy cơ tấn công hệ thống thông tin ngày càng phức tạp với những phương thức tấn công đa dạng.
C. Sự gia tăng nhanh chóng của dữ liệu, dẫn đến nhu cầu chuyển đổi sang sử dụng dịch vụ đám mây an 
toàn của các đơn vị, tổ chức.
D. Sự gia tăng số lượng và chủng loại các thiết bị công nghệ thông tin, từ máy tính cá nhân đến thiết bị 
IoT.
Câu 8. Vì sao người làm nghề sửa chữa, bảo trì máy tính cần có kĩ năng quản lí thời gian?
A. Để hoàn thành dự án sửa chữa, bảo trì trong thời gian quy định và đáp ứng yêu cầu của khách hàng.
B. Để biết cách tìm kiếm, tra cứu tài liệu hướng dẫn, thông tin hữu ích được chia sẻ trên Internet và 
phương pháp khắc phục lỗi.
C. Để hiểu các yêu cầu của người dùng từ đó có thể giải thích và tư vấn cho họ các giải pháp kĩ thuật một 
cách dễ hiểu.
D. Để có hiểu biết về công nghệ mới.
Câu 9. Thiết bị mạng nào giúp kết nối các mạng nhỏ lại thành một mạng lớn hơn?
A. Router.B. Switch.C. Bridge.D. Modem.
Câu 10. Mục tiêu chính của hội thảo hướng nghiệp là gì?
A. Tìm hiểu về các phần mềm mới
B. Thảo luận về các ngành nghề không liên quan đến công nghệ thông tin
C. Tìm hiểu các ngành nghề sử dụng nhân lực công nghệ thông tin và vai trò của chuyên viên công nghệ 
thông tin trong các lĩnh vực đó
D. Kết nối với các doanh nghiệp lớn
Câu 11. Công việc nào sau đây liên quan tới phần cứng?
A. Cài đặt hệ điều hành, cấu hình mạng và các ứng dụng văn phòng.
B. Lắp đặt, sửa chữa hoặc thay thế các linh kiện máy tính bị hỏng.
C. Rà soát an toàn của hệ thống bằng cách quét mã độc và cấu hình phần mềm phòng chống virus.
D. Hướng dẫn người dùng sử dụng máy tính và thiết bị công nghệ thông tin đúng cách và hiệu quả.
Câu 12. Nhà thông minh (Smart Home) có thể điều khiển các thiết bị qua:
A. BluetoothB. Wi-FiC. Cáp tín hiệuD. Bluetooth và Wi-Fi
Câu 13. Một trong những nhiệm vụ của ban tổ chức hội thảo là gì?
A. Thực hiện các bài kiểm tra về công nghệ thông tin.
B. Phân công các nhiệm vụ tổ chức và đảm bảo thông tin được cập nhật cho các nhóm.
C. Tổ chức các buổi dã ngoại cho các thành viên.
D. Tạo ra các trò chơi giải trí phục vụ hội thảo.
Câu 14. Vì sao người làm nghề sửa chữa, bảo trì máy tính cần có kĩ năng giao tiếp?
A. Để hiểu các yêu cầu của người dùng từ đó có thể giải thích và tư vấn cho họ các giải pháp kĩ thuật một 
cách dễ hiểu.
B. Để biết cách tìm kiếm, tra cứu tài liệu hướng dẫn, thông tin hữu ích được chia sẻ trên Internet và 
phương pháp khắc phục lỗi.
C. Để hoàn thành dự án sửa chữa, bảo trì trong thời gian quy định và đáp ứng yêu cầu của khách hàng.
D. Để có hiểu biết về công nghệ mới.
Câu 15. Người làm nghề sửa chữa, bảo trì máy tính cần có kiến thức nào sau đây?
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
A. Kiến thức về hệ điều hành.B. Kiến thức marketing.
C. Kiến thức về lập trình.D. Kiến thức về cơ sở dữ liệu.
Câu 16. Giao thức mạng nào dùng để tải thư điện tử từ Mail Server về máy tính, thông qua kết nối 
TCP/IP?
A. IMAP.B. POP3.C. DNS.D. SSH.
II. PHẦN II (3,0 điểm): Trắc nghiệm Đúng/Sai.
Câu 17. Nhu cầu về nhân lực của nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin đang gia tăng ở 
cả Việt Nam và trên thế giới.
A. Một số ngành học có liên quan tới nhóm nghề này là Quản trị mạng máy tính; Quản trị hệ thống; An 
ninh mạng; Hệ thống thông tin; Công nghệ kĩ thuật phần cứng máy tính; Công nghệ kĩ thuật phần mềm 
máy tính.
B. Khả năng quản lí và bảo trì hệ thống từ xa, biết tận dụng các công cụ hỗ trợ hiện đại như AI để đảm 
bảo tính ổn định và sẵn sàng của hệ thống,... là những đòi hỏi mới đối với các chuyên gia trong lĩnh vực 
bảo mật hệ thống thông tin.
C. Các nguy cơ tấn công mạng ngày càng cao và tinh vi tạo ra nhu cầu ngày càng tăng về số lượng và 
chất lượng chuyên gia quản trị mạng.
D. Sự gia tăng số lượng và chủng loại các thiết bị công nghệ thông tin, từ máy tính cá nhân đến thiết bị 
loT đặt ra nhiều yêu cầu và thách thức mới trong quản trị và bảo trì hệ thống.
Câu 18. Nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin thực hiện những công việc nhằm đảm bảo 
hệ thống công nghệ thông tin của các tổ chức và doanh nghiệp hoạt động một cách hiệu quả và an toàn.
A. Chuyên gia quản trị mạng chỉ cần có kiến thức về Mạng máy tính.
B. Công việc của chuyên gia bảo mật hệ thống bao gồm cài đặt, cập nhật và xử lí sự cố để đảm bảo sự ổn 
định và hiệu suất làm việc của hệ thống.
C. Kĩ năng tự nghiên cứu, học hỏi, cập nhật kiến thức là rất cần thiết để giúp người làm nghề quản trị 
trong ngành Công nghệ thông tin bắt kịp các xu hướng mới, công nghệ mới.
D. Những công việc chính trong lĩnh vực quản trị của ngành Công nghệ thông tin là quản trị mạng, bảo 
mật hệ thống thông tin, quản trị và bảo trì hệ thống.
Câu 19. Sửa chữa, bảo trì máy tính là một nghề dịch vụ công nghệ thông tin có vai trò quan trọng trong 
xã hội hiện đại. Sau đây là một số phát biểu về nghề này:
A. Kiểm soát và duy trì hoạt động của máy tính là một công việc liên quan tới phần mềm.
B. Người làm nghề sửa chữa và bảo trì máy tính cần có kĩ năng giao tiếp để hiểu các yêu cầu của khách 
hàng từ đó có thể giải thích và tư vấn cho họ các giải pháp kĩ thuật một cách dễ hiểu.
C. Với đòi hỏi ngày càng cao về bảo mật thông tin, người làm nghề sửa chữa và bảo trì máy tính sẽ phải 
nắm vững các biện pháp bảo mật và an toàn.
D. Tất cả các công việc để đảm bảo máy tính hoạt động một cách ổn định, hiệu quả đều nằm trong nội 
dung sửa chữa và bảo trì máy tính.
III. TỰ LUẬN (3,0 điểm):
Câu 1 (0,75 điểm): Kể tên 3 cơ sở đào tạo có đào tạo các ngành học liên quan đến nghề sửa chữa và bảo 
trì máy tính.
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 2 (1,5 điểm): Trình bày tương lai và xu hướng phát triển của nhóm nghề quản trị trong ngành Công 
nghệ thông tin.
Câu 3 (0,75 điểm): Để kết nối đồng hồ thông minh (Smart Watch) với điện thoại thông minh, người 
dùng cần thực hiện có thứ tự những bước nào?
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (4,0 điểm)
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
 D D C C B B D A C C B D B A A B
II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI (3,0 điểm)
 17 18 19
 A-S, B-S, C-Đ, D-Đ. A-S, B-S, C-Đ, D-Đ. A-S, B-Đ, C-Đ, D-Đ.
III. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (0,75 điểm): Kể tên 3 cơ sở đào tạo có đào tạo các ngành học liên quan đến nghề sửa chữa và bảo 
trì máy tính. Học sinh kể tên đúng mỗi cơ sở đào tạo đạt 0,25 điểm
Câu 2 (1,5 điểm): Trình bày tương lai và xu hướng phát triển của nhóm nghề quản trị trong ngành Công 
nghệ thông tin. Học sinh làm đúng mỗi ý đạt 0,25 điểm.
- Sự gia tăng về quản lý dự án công nghệ thông tin: Với sự phát triển không ngừng của công nghệ, dự án 
công nghệ thông tin sẽ tiếp tục gia tăng.
- Mở rộng quản trị hệ thống và mạng: Với sự phụ thuộc ngày càng lớn vào hệ thống và mạng trong môi 
trường kinh doanh hiện đại, vai trò của quản trị hệ thống và mạng sẽ tiếp tục tăng cường.
- An ninh thông tin và quản trị rủi ro: Với sự gia tăng về các mối đe dọa an ninh và việc tuân thủ quy định 
về bảo mật dữ liệu, vai trò của chuyên gia quản trị an ninh thông tin sẽ trở nên ngày càng quan trọng.
- Quản trị dịch vụ công nghệ thông tin: Do sự phổ biến của dịch vụ đám mây và ứng dụng di động, quản 
trị dịch vụ công nghệ thông tin sẽ trở thành một lĩnh vực quan trọng.
- Kỹ năng mềm và quản lý nhân sự: Kỹ năng mềm, như lãnh đạo, giao tiếp và quản lý nhân sự, sẽ trở 
thành yếu tố quan trọng trong nhóm nghề quản trị.
- Nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin đang tiếp tục phát triển và thích ứng với các xu 
hướng công nghệ mới.
Câu 3 (0,75 điểm): Để kết nối đồng hồ thông minh (Smart Watch) với điện thoại thông minh, người 
dùng cần thực hiện có thứ tự những bước nào?
Học sinh làm đúng mỗi ý đạt 0,25 điểm.
1. Tải ứng dụng của nhà sản xuất
2. Kết nối Bluetooth
3. Đăng nhập và cài đặt
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 2
 KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Mức độ đánh giá
 Chương/ Nội dung/Đơn Tổng Tỉ lệ % 
TT TNKQ-NLC TNKQ-ĐS Tự luận
 Chủ đề vị kiến thức điểm
 Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
 Chủ đề F. Giải 2 1 1 3 
 F1. Sử dụng 
 quyết vấn đề với sự 4 2 (1a,1b) (1c) (1d) ES1 50%
1 CSS trong tạo 8 4 8
 trợ giúp của máy (1,2,3,4) (5,6) 2 1 1 3 5,0
 trang web
 tính. (2a,2b) (2c) (2d) ES2
 2 1 2 1 1 3 3 32,5% 
 4 5 4
 (7,8) (9) (3a,3b) (3c) (3d) ES3 ES3 3,25
 ICT
 2 1 7,5% 
 Thực hành sử 2 1
 Chủ đề F. Ứng (10,11) (12) 0,75
2 dụng phần
 dụng tin học 1 1 5%
 mềm tạo trang 1 1
 (13) (14) 0,5
 web
 1 1 5%
 1 1
 (15) (16) 0,5
 Tổng số câu và ý 10 câu 6 câu 6 ý 3 ý 3 ý 3 ý 9 ý 16 12 12
 Tổng số điểm 2,5 1,5 1,5 0,75 0,75 0,75 2,25 4 3 3
 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 40% 30% 30%
 DeThiTinHoc.net Bộ 8 Đề thi Tin học Lớp 12 giữa học kì 2 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 MÔN: TIN HỌC LỚP 12
 Nội dung Mức độ đánh giá
 Chương/ Chủ 
TT /Đơn vị kiến Yêu cầu cần đạt Trắc nghiệm khách quan Thực hành/
 đề
 thức MC (4-1) YN (4-4) Tự luận
1. Nhận biết 4 MC (B) 1 YN 3 ES1
 - Phân loại được phần tử khối và phần tử nội tuyến. (B, B, H, V) (V,V,V)
 - Nhận biết khung của phần tử và các định nghĩa liên quan.
 - Nhận biết các loại bộ chọn đặc biệt CSS.
 - Biết được bộ chọn pseudo-class, pseudo-element.
 - Biết các mức độ ưu tiên khi áp dụng trong CSS. 2 MC (H) 3 ES2
 Thông hiểu (V,V,V)
 - Hiểu được cách thiết lập định dạng khung bằng CSS.
 Chủ đề F. 
 - Hiểu được các bộ chọn đặc biệt được áp dụng trong đoạn 
 Giải quyết F1. Sử dụng CSS 
 mã HTML.
 vấn đề với sự trong tạo trang 
 - Hiểu được cách định dạng của bộ chọn pseud-class, 
 trợ giúp của web
 pseudo-element.
 máy tính.
 - Hiểu được cách xác định mức độ ưu tiên trong CSS.
 Vận dụng
 - Sử dụng CSS cho các bộ chọn khác nhau (id, class,).
 - Sử dụng được CSS để định dạng khung văn bản, kích 
 thước khung, kiểu đường viền,
 - Sử dụng CSS để thiết lập 1 số bộ chọn đặc biệt.
 - Biết cách dùng CSS cho các kiểu bộ chọn khác nhau (id, 
 class, pseudo-class, pseudo-element).
 DeThiTinHoc.net