Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
 MÔN TIN HỌC, LỚP 9
 Mức độ nhận thức
 Nội dung, Tổng
 Chương, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ̣ Vận dụng ̣cao
TT đơn vi %
 Chủ đề TN TN TN TN
 kiến thức TL TL TL TL điểm
 KQ KQ KQ KQ
 1 Chủ đề 1. Máy tính Vai trò của máy tính 1 1 10,0%
 và cộng đồng trong đời sống (1,00 điểm)
 2 Chủ đề 2. Tổ chức Đánh giá chất lượng 3 15,0%
 lưu trữ, tìm kiếm và thông tin trong giải quyết (1,50 điểm)
 trao đổi thông tin vấn đề
 3 Chủ đề 3. Đạo đức, Một số vấn đề pháp lí về 1 3 20,0%
 pháp luật và văn hoá sử dụng dịch vụ Internet (2,00 điểm)
 trong môi trường số
 4 Chủ đề 4. Ứng dụng Phần mềm mô phỏng và 3 1 20,0%
 tin học khám phá tri thức (2,00 điểm)
 Trình bày thông tin trong 1 2 1 35,0%
 trao đổi và hợp tác (3,50 điểm)
 Tổng 6 8 2 1
 Tỉ lê ̣ 40% 30% 20% 10% 100%
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1
 MÔN TIN HỌC LỚP 9
 Số câu hỏi 
 Nội dung/
 Chương/ Mức độ theo mức đô ̣nhận thức
TT Đơn vị
 Chủ đề đánh giá Vận dụng ̣
 kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ̣
 cao
 Nhận biết
 - Chỉ ra được một số ứng dụng thực tế của máy 
 tính trong khoa học kĩ thuật và đời sống.
 Thông hiểu
 1. Máy tính và Bài 1. Thế giới kĩ - Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có 
 1 1 (TN) 1 (TN)
 cộng đồng thuật số gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi (trong gia đình, 
 ở trường học, cửa hàng, bệnh viện, công sở, nhà 
 máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, 
 hàng không, toán học, sinh học,...). Nêu được ví 
 dụ minh hoạ.
 Thông hiểu
 - Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến 
 2. Tổ chức lưu 
 Bài 2. Thông tin chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và 
 trữ, tìm kiếm 
 2 trong giải quyết trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. 3 (TN)
 và trao đổi 
 vấn đề - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính 
 thông tin
 đầy đủ, tính sử dụng được của thông tin. Nêu 
 được ví dụ minh hoạ.
 3. Đạo đức, Bài 4. Một số vấn 
 3 Nhận biết 1 (TN) 3 (TN)
 pháp luật và đề pháp lí về sử 
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 văn hoá trong dụng dịch vụ - Nêu được một số nội dung liên quan đến luật 
 môi trường số Internet Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch 
 vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở 
 hữu, sử dụng và trao đổi thông tin.
 Thông hiểu
 - Trình bày được một số tác động tiêu cực của 
 công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con 
 người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ.
 - Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, 
 trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong 
 môi trường số thông qua một vài ví dụ.
 Bài 5. Tìm hiểu Nhận biết
 phần mềm mô - Nêu được những kiến thức đã thu nhận từ việc 
 phỏng khai thác một vài phần mềm mô phỏng.
 - Nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực nhờ 
 3 (TN) 1 (TN)
 máy tính có thể giúp con người khám phá tri 
 thức và giải quyết vấn đề.
 Thông hiểu
 4. Ứng dụng 
4 Nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng
 tin học
 Bài 7. Trình bày Nhận biết
 thông tin trong trao - Biết được khả năng đính kèm văn bản, ảnh, 
 đổi và hợp tác video, trang tính vào sơ đồ tư duy.
 Vận dụng 1(TN) 2(TL) 1(TL)
 - Sử dụng được hình ảnh, biểu đồ, video trong 
 trao đổi thông tin và hợp tác.
 Vận dụng cao
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 - Sử dụng được bài trình chiếu và sơ đồ tư duy 
 trong trao đổi thông tin và hợp tác.
 Tổng 6 (TN) 8 (TN) 2(TL) 1(TL)
 Tỉ lê ̣chung 70% 30%
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIN HỌC LỚP 9 
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: ..........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu hỏi sau. (Mỗi đáp án đúng 0.5 điểm)
Câu 1: Ứng dụng nào của máy tính giúp tăng năng suất lao động trong lĩnh vực sản xuất công nghiệp?
A. Tự động hóa dây chuyền sản xuất B. Giải trí thông qua trò chơi điện tử
C. Soạn thảo văn bản D. Quản lý ngân sách cá nhân
Câu 2: Ở trường học, thiết bị nào dưới đây có bộ xử lý thông tin và được dùng để hỗ trợ giảng dạy?
A. Máy chiếu B. Bảng trắng C. Bút chì D. Sách giáo khoa
Câu 3: Tại sao chúng ta cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm và trao đổi?
A. Vì thông tin chất lượng cao giúp đưa ra quyết định chính xác
B. Vì thông tin chất lượng thấp dễ sử dụng hơn
C. Vì thông tin nào cũng như nhau
D. Vì thông tin không ảnh hưởng đến cuộc sống
Câu 4: Tính mới của thông tin có nghĩa là gì?
A. Thông tin được sử dụng nhiều nhất B. Thông tin được tạo ra từ lâu
C. Thông tin đã cũ nhưng vẫn hữu ích D. Thông tin phản ánh đúng tình hình hiện tại
Câu 5: Tại sao tính đầy đủ của thông tin lại quan trọng?
A. Vì thông tin thiếu sót có thể dẫn đến hiểu nhầm hoặc sai lầm
B. Vì thông tin đầy đủ thường khó tìm
C. Vì thông tin ngắn gọn dễ hiểu hơn
D. Vì không cần thông tin đầy đủ vẫn có thể đưa ra quyết định đúng
Câu 6: Theo nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, việc phát tán thông tin sai lệch, xúc phạm danh dự cá 
nhân có thể dẫn đến hậu quả pháp lý nào?
A. Bị cảnh cáo
B. Bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự
C. Không bị phạt vì là quyền tự do ngôn luận
D. Bị nhắc nhở bởi nhà cung cấp dịch vụ
Câu 7: Một trong những tác động tiêu cực của công nghệ kỹ thuật số đối với sức khỏe con người là gì?
A. Cải thiện khả năng tập trung B. Gây mất ngủ và căng thẳng
C. Giúp giao tiếp nhanh hơn D. Tăng cường sự sáng tạo
Câu 8: Hành vi nào sau đây được coi là vi phạm pháp luật khi hoạt động trên môi trường số?
A. Tải phần mềm miễn phí hợp pháp B. Đăng thông tin sai sự thật gây hoang mang
C. Chia sẻ thông tin hữu ích cho cộng đồng D. Sử dụng email cá nhân để làm việc
Câu 9: Việc quá lạm dụng mạng xã hội có thể gây ra tác động tiêu cực nào đối với cuộc sống cá nhân?
A. Cải thiện các mối quan hệ xã hội
B. Gây phụ thuộc vào tương tác ảo, giảm sự kết nối thật
C. Tăng khả năng xử lý thông tin nhanh chóng
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
D. Giúp cân bằng giữa công việc và cuộc sống
Câu 10: Việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong y học là gì?
A. Mô phỏng ca phẫu thuật để thực hành trước khi thực hiện trên bệnh nhân thật
B. Soạn thảo văn bản y khoa
C. Chơi trò chơi điện tử liên quan đến y tế
D. Ghi chép thủ công hồ sơ bệnh án
Câu 11: Tại sao mô phỏng trên máy tính có thể giúp giảm rủi ro khi thử nghiệm các hệ thống phức tạp?
A. Vì mô phỏng cho phép thực hiện thử nghiệm ảo mà không cần làm hư hại thiết bị thật
B. Vì mô phỏng luôn cho kết quả chính xác và không bao giờ sai
C. Vì mô phỏng không yêu cầu chi phí đầu tư ban đầu
D. Vì mô phỏng loại bỏ hoàn toàn lỗi kỹ thuật
Câu 12: Khi sử dụng phần mềm mô phỏng để học về chuyển động của các hành tinh, học sinh có thể:
A. Quan sát các quỹ đạo của hành tinh trong thời gian thực mà không cần kính thiên văn
B. Chơi các trò chơi không liên quan đến kiến thức vũ trụ
C. Viết báo cáo mà không cần nghiên cứu
D. Xem phim về không gian mà không cần học
Câu 13: Phần mềm nào sau đây là phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực giáo dục vật lý?
A. Microsoft Word B. PhET C. Photoshop D. AutoCAD
Câu 14: Khi sử dụng phần mềm tạo sơ đồ tư duy, bạn có thể đính kèm loại tệp nào sau đây để bổ sung 
thông tin chi tiết?
A. Chỉ đính kèm văn bản B. Chỉ đính kèm ảnh
C. Đính kèm văn bản, ảnh, video và trang tính D. Không thể đính kèm tệp nào
PHẦN II: TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Hãy giải thích tại sao việc sử dụng hình ảnh trong quá trình trao đổi thông tin có thể giúp nâng cao hiệu 
quả truyền đạt ý tưởng?
Câu 2: (1 điểm)
Khi hợp tác trong một dự án nhóm, việc sử dụng biểu đồ dữ liệu có thể mang lại lợi ích gì?
Câu 3: (1 điểm) 
Trong hợp tác nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp ích như thế nào cho việc trao đổi ý tưởng và giải quyết vấn 
đề?
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm)
Mỗi đáp án đúng 0.5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án A A A D A B B B B A
 Câu 11 12 13 14
 Đáp án A A B C
PHẦN II: TỰ LUẬN (3,0 điểm)
 Câu hỏi Nội dung Biểu điểm
 Câu 1 - Hình ảnh giúp làm rõ và trực quan hóa thông tin, giúp người xem dễ 0.5 điểm
 (1,0 điểm) dàng hiểu và ghi nhớ ý tưởng hơn. 
 - Nó cũng giúp tiết kiệm thời gian giải thích bằng lời và làm cho bài 0.5 điểm
 thuyết trình trở nên sinh động hơn, từ đó tăng khả năng tương tác giữa 
 người trình bày và người nghe. 
 - Biểu đồ dữ liệu giúp nhóm có cái nhìn tổng quan về các thông tin phức 
 Câu 2 tạp, so sánh dữ liệu dễ dàng hơn và đưa ra quyết định nhanh chóng. 0.5 điểm
 (1 điểm) - Giúp phân tích xu hướng và biểu thị kết quả rõ ràng, từ đó tăng tính 
 thuyết phục trong các cuộc thảo luận và báo cáo nhóm. 0.5 điểm
 Câu 3 - Sơ đồ tư duy giúp nhóm hình dung và tổ chức các ý tưởng một cách 0.5 điểm
 (1 điểm) trực quan, thể hiện mối quan hệ giữa các ý một cách rõ ràng. 
 - Sơ đồ tư duy khuyến khích tư duy sáng tạo, giúp nhóm dễ dàng phát 0.25 điểm
 triển các ý tưởng và tìm ra giải pháp hiệu quả. 
 - Sơ đồ tư duy cũng giúp các thành viên nhìn thấy được tổng thể vấn đề, 0.25 điểm
 từ đó cải thiện sự hợp tác và quyết định nhóm.
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 7
 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN: TIN HỌC- LỚP 9
 Mức độ nhận thức Tổng
 Nội dung/
TT Chương/ chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao %
 đơn vị kiến thức
 TNKQ TH TNKQ TH TNKQ TH TNKQ TH điểm
 1 Chủ đề A: Máy Vai trò của máy tính 3 7,5%
 tính và cộng đồng trong đời sống (0,75 đ)
 2 Chủ đề C. Tổ chức Đánh giá chất 3 7,5%
 lưu trữ, tìm kiếm lượng thông tin (0,75 đ)
 và trao đổi thông trong giải quyết vấn 
 tin đề
 3 Chủ đề D. Đạo Một số vấn đề 3 7,5%
 đức, pháp luật và pháp lí về sử dụng (0,75 đ)
 văn hóa trong môi dịch vụ Internet
 trường số
 4 Chủ đề E. Ứng 1. Phần mềm mô 2 1 15%
 dụng tin học phỏng và khám phá (1,5 đ)
 tri thức
 2. Trình bày thông 2 1 1 37,5%
 tin trong trao đổi và (3,75 đ)
 hợp tác 2 2
 3. Chủ đề con (lựa 1 1 25%
 chọn): Sử dụng bảng (2,5 đ)
 tính điện tử nâng cao
 DeThiTinHoc.net Bộ 17 Đề thi Tin học Lớp 9 cuối học kì 1 có Ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 2 2
 Tổng 13 1 1 1 1 16
 2 2
 Tỉ lệ % 40% 20% 10% 20% 10%
Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% 100%
 DeThiTinHoc.net